南京秋季班哪家好？力推南京d得骥教育。得骥专业名师辅导，会根据学员学科偏差，因材施教，可以短时间内高效提高学员成绩，让您的孩子成为公认的学霸，秋季班报名就认准南京得骥教育。
      南京得骥教育是由知名校长创办，秉承“以父母情怀，做爱心教育”的教育方针，执着于在校名师课外辅导，信奉“名师出高徒”的朴素道理，多年来始终坚持走名师路线，汇聚了雄厚的小升初教育资源，积累了丰富的教学管理经验。
    至今，得骥教育已拥有300多位省内赫赫有名的教师。他们来自南外、南师附中、金中、一中、29中、13中、中华中学、雨花台中学等本土学校，以及部分苏北地区非常好的中学。其中部分骨干教师是市学科带头人、教研员、年级组长等，个别教师是中国教育学会“区域骨干教师成长促进计划”讲师团特聘专家，江苏省高中“有效教学”讲师团专家组成员，享有“全国教师”荣誉称号。
      班主任将全程跟踪辅导进程，定期对学员进行“学法优化”和“学科深度”，及时发现孩子学习方法和学习进度方面出现的问题，保持与家长的沟通和反馈。
    预习的方法：明天要学习什么内容，是否能用今天学习的知识去解决它；在不懂的地方画上记号；尝试地再做一做，看哪里有困难……。上课始，教师先检查学生预习情况，并把上面的预习方法经常交代给学生。学生预习后就可带着问题投入新课的学习，上课时就更有目的性和针对性。这样做对于提高课堂学习的效果，养成学生的自学习惯，提高自学能力都有积极作用。（一对一辅导）。
    要养成先复习当天学习的知识，再做作业，然后，把学习内容加以整理的习惯。
    一要仔细看教师的操作演示、表情、手势；二要全神贯注地听老师的提问、点拨、归纳以及同学的发言；三要积极思考、联想；四要踊跃发表自己的想法，有困惑应发问，敢于质疑。
    检查验算的过程既是一种培养学生负责态度的途径，又是学生对自己思维活动的再认识过程。（课外辅导）。
    教学目标：
    得骥教育坚持因材施教、挖掘学员学习天赋，培养学员自主学习能力，提升成绩，激发各年龄段孩子学习的兴趣，指导学习方法和解决技巧，培养良好的学习习惯。。
    1、帮助学生调整学习心态，变被动学习为主动，这样才能真正理解所学内容，提高学习的兴趣，树立学好科目的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度
    2、梳理知识的来龙去脉，分析概念的内涵，分析重点难点，对概念、法则、公式、定理等融会贯通，提高学生对科目分析、解决的能力，发展其独立获取知识的能力。
    3、在教学中强调类比，推广，特殊化，化归等思想方法，指导学生养成逻辑思维的习惯。
    4、对整个指导课程进行验收测试，分析学生存在的薄弱环节进行加强巩固，做到对知识点的彻底。

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